Rev. bras. enferm; 70 (3), 2017

ABSTRACT Objective: to understand the role of the nurse in the collegiate management model of a teaching hospital, in the integrality of care perspective. Method: a single case study with multiple units of analysis, with the theoretical proposition "integrality of care is a result of the care offered t...

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Rev. bras. enferm; 53 (4), 2000

O interesse das autoras em desenvolver este estudo, baseia-se no fato de que os programas de Educação Continuada em um Hospital-Escola da Região Sul do Brasil, sempre ocorreram de forma empírica, sem a realização de um diagnóstico, o qual possibilite a elaboração de um programa voltado às neces...